W naszym przedszkolu odbyły się pierwsze w tym roku szkolnym zajęcia edukacyjne z psem. Naszym wyjątkowym gościem był oczywiście Teo, który jak zawsze wzbudził wśród dzieci wiele radości i zainteresowania.
Podczas spotkania dzieci przypomniały sobie zasady bezpiecznego i właściwego kontaktu z psem. Rozmawialiśmy o tym, jak należy zachować się podczas spotkania ze zwierzęciem, w jaki sposób można je głaskać oraz czego należy unikać, aby kontakt był bezpieczny i przyjemny dla obu stron.
Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem opowiadały również o swoich wakacyjnych spotkaniach ze zwierzętami. Dzieliły się własnymi doświadczeniami, wspomnieniami i ciekawymi historiami.
W części plastycznej dzieci kolorowały kodeks właściwego zachowania w kontakcie z psem, utrwalając w ten sposób najważniejsze zasady w przyjemny i kreatywny sposób.
Na zakończenie zajęć przyszedł czas na bezpośredni kontakt z Teo. Dzieci mogły go nakarmić i pogłaskać, pamiętając o wszystkich poznanych wcześniej zasadach.
Było to spotkanie pełne radości, ciekawych rozmów i nowych doświadczeń. Dzieci uczyły się, jak mądrze, bezpiecznie i z szacunkiem obchodzić się ze zwierzętami.
Dzieci podczas zajęć edukacyjnych kolorują karty przedstawiające prawidłowe i niewłaściwe zachowania wobec psa.
Dziecko przytula psa podczas zajęć, a pozostali uczestnicy obserwują zachowanie dziewczynki..
Dziecko pod nadzorem opiekunki podaje psu smakołyk podczas zajęć edukacyjnych z psem. W tle siedzą pozostałe przedszkolaki.
Na zdjęciu w sali przedszkolnej dzieci wraz z nauczycielką uczestniczą w zajęciach edukacyjnych z psem. Kilkoro dzieci siedzi lub stoi wokół leżącego na podłodze dużego, jasnego psa, którego nauczycielka delikatnie głaszcze. W tle widoczna jest tablica z materiałami edukacyjnymi, kącik muzyczny oraz szafki z wyposażeniem sali.
W sali przedszkolnej nauczycielka siedzi na podłodze obok dużego, jasnego psa. Jedno z dzieci delikatnie dotyka psa, a pozostałe przedszkolaki siedzą w półkolu i obserwują zajęcia. W tle widoczne są półki z zabawkami, pojemniki oraz wyposażenie sali.
Na pierwszym planie mały chłopiec skupia się na rysowaniu przy stoliku, podczas gdy tuż obok niego na podłodze leży duży pies. W tle widoczna jest jasna sala przedszkolna z dziećmi uczestniczącymi w zajęciach edukacyjnych z psem.
Grupa dzieci w przestronnej sali przedszkolnej siedzi na dywanie i uczestniczy w zajęciach z udziałem psa terapeutycznego. Pies w szelkach stoi w centrum pomieszczenia obok opiekunki, skupiając na sobie uwagę przedszkolaków.
Opiekunka i pies terapeutyczny uczestniczą w zajęciach z dziećmi w sali przedszkolnej. Małe dziecko wyciąga ostrożnie rękę w stronę psa, podczas gdy reszta grupy siedzi na dywanie.
Grupa dzieci siedzi na dywanie i rysuje pod opieka dorosłego oraz towarzyszącego im spokojnego psa rasy Golden Retriver.
